公告事項

[考試日期] 2018/10/31
[考試成績] 7.5
 
[前言]
在 [OKE美語] 補習以前，我不知道原來英文檢定考試是需要準備的。雖然我很認真在上課，但下課後也沒認真看過上課的內容，一方面是學校的事真的太多了，另一方面就是想說至少還有三四個月才要考托福，沒錯，我當時的規劃是去考托福，因為人家都說托福有準備有分，而雅思很常要碰運氣。但是當時臨時才發現繳交成績的日期來不及讓我考托福並拿到成績，因此我一口氣連續報名了兩次雅思考試，然而總分過了但寫作一直沒有過標準。系上同意再給我兩個禮拜的期限；因此，這10月1號到10月31號，也就是考7.5這次，我一共考了四次，只能說雅思真的是一個需要靜下心來，細嚼慢嚥的一個檢定考試。
 
[聽力]
聽力一向都是我比較得利的科目，大學開始我迷上看youtube頻道，從歐美的各種大大小小vlog，到特定的主題的影片，我可以看一整個下午，或甚至洗澡的時候直接播出來聽。然而，上了 OKE 的課後，我才知道考聽力的時候不是每字每句去聽，回想我每次看/聽影片，我也不可能每一個字都去仔細聽，因為會聽力疲勞。經過幾次練習後，聽力考試相對在整個聽說讀寫中是最得心應手的。
 
[閱讀]
相比聽力，閱讀一直是我最頭痛的一環，不單是看英文，我連看中文的長篇文章都有生理上的閱讀困難。還記得在OKE 一開始教我們閱讀的老師，雖然有些同學偏好老師一整段帶過去直接抓重點，然而也因為老師帶著我們一字一句的去看，越到後面幾篇速度越快，我也漸漸練習可以盯著長篇文章超過20分鐘再慢慢到30分鐘，最重要的是不會像以前一樣為了讓自己在視線渙散前看完，快速掃完文章結果什麼都不記得。第二輪則是另一位老師教的，剛好訓練了我怎麼透過每段的前一兩句，去判斷這段落要不要繼續看，以及這段落的主題是什麼，更讓我在考試時超順手。
 
[口說]
口說課我真的很不愛發言，不是因為不會講，而是因為自己的個性就是不喜歡一群人看著我聽我說話，尤其當我還沒組織好之前就先邊講邊想。然而幸好雅思的題目，在雅思哥App上都有，因此我找了朋友每天聽我練習兩個小時（不誇張，真的是兩個小時以上），因此最後一次口試有1/3的題目其實是我練習過的類似題目，也因此口試的時候比較沒那麼緊張，大腦不會打結。
 
[寫作]
寫作這邊我就真的很難說到底雅思是怎麼拿高分的，因為沒有練習過雅思的作文，特別找了OKE老師教我一些起承轉合的連接詞，讓我在思考架構的同時不用擔心每段怎麼開始怎麼結束。然而最後一次考高，其實我也在思考是不是因為老師上課時候說不要直接寫For example，直接寫例子，而我最後一次考的時候，就這樣寫了。第二輪的外師，也叫我們背了很多連接詞、誇飾詞等等，考試的時候真的很好用呢！


[結語]
最後只能說，雅思其實也是要多練，然後得失心不要太重，我私心認為最後一次能考最好，可能因為兩天前才在新竹考了，而且考炸了，所以已經呈現半放棄狀態，前三次我都是到考場還會發抖的那種。最後一次我是到台中考，一早起床還去吃了很滿足的早餐，看著一堆很緊張的考生，我突然心情很放鬆，結果聽力考到一半外面施工，寫作寫到一半我的電腦壞掉臨時換一台，結果因為這樣我完全沒在想成績了，可能也因為這樣就忽然考好了。