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公告事項
2019/01/11
TOEFL 103 / 黃紹宜 台大心理
[日期] 2018.10.14
[背景] 台大碩士
[考場] 花蓮地球村
[成績] R28 L28 S25 W22 總分103
[教材] OKE 講義、小站托福
[前言]
此為懶人學習法，用最少的力氣達到自己可以有破百的語言證明。有在考慮英文檢定，方
便未來人生規劃如找實習或工作，意外看到OKE提供獎助學金計畫，依靠外在環境的協助
，強迫自己必須接觸英文是滿有效率的學習方法，而且有經驗的老師會快速破解題目的考
法，有對症下藥的感覺，完全不費工夫就能梗概了解托福到底考什麼。且要對自己各項目
的能力有所評估，會比較知道準備過程要特別留意哪些部分。
[聽力]
用最短的時間熟悉題型：OKE的老師會很清楚的分析聽力怎麼聽，題目怎麼問，老師的好
奇心聽法會讓我在聽的過程保持神智清醒，而且很清楚哪個段落是重點，哪些地方隨便聽
聽；而另一位老師比較像是敘事型聽法，跟我原本的習慣比較類似，可以很了解內容架構
和細節，也學習老師做筆記的方法來幫助答題。有些人習慣筆記有些人做筆記會分心，端
看自己是哪種型態的學習者，選擇適合自己的方式。之前學習別的語言，是聽有聲書看英
文書來培養語感，所以我就在考試前把聽有聲書當作娛樂，培養聽英文的耐力。
[閱讀]
相信閱讀是台灣人比較有保握的部分，我的閱讀速度夠快可以把文章全部品味過再進入答
題，所以搭配老師的答題技巧，是很清楚地去抓每個段落的重點，讓我答題起來比較有把
握。把題型拆解成不同類型分別做練習，可以檢查自己每次TPO都栽在哪些題目上面，答
的時候會特別留意。
[口說]
準備過程要把所有遇到的題目當作是裝進資料庫，這些都是正式考試時可能可以提取的素
材，其中老師會分享很多他的universal answer，非常有趣，我會擷取和我自己經驗相似
的部分來使用，還有一些高級但有用的詞彙，沒有完全按照模板，因為不是自己的東西講
起來很不自然，而是應該把素材內化成自己的一部分，而外師就是幫助我能夠有信心、且
清楚有架構的表達自己的想法。我有額外找比我厲害的朋友陪我練習，把講話變成自然而
然的習慣，才不會在考試過程發生找不到合適的字詞的窘境。
[寫作]
我是栽在整合寫作，沒有讓自己練到Good的標準，所以這部分沒辦法提供太多幫助，只是
寫作外師的寫作切入方式讓我很受用，會了解母語人士是怎麼看待文章的流暢和轉折。獨
立寫作的部分需要很多想像力來串連，只要讓自己習慣這個套路，要在短時間些出400字不
會太困難，非常感謝老師幫我逐字修改了每篇練習的寫作，讓我看見自己寫作的盲點。
[結語]
聽說讀寫考下來讓人筋疲力盡，準備過程留意自己的身心狀況，像我自己是考試一緊張就
會亂七八糟失常的人，就會選擇考場干擾比較少的，還有提早調整作息，如果有個學習的
夥伴也會很不錯。如果你也跟我一樣懶，但又想要考高分，就讓自己找個合適的環境準備
考試，像OKE在公館滿方便的。