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公告事項
2019/11/26
TOEFL 109 / 楊靖平 台大網媒
[學校科系]台大網媒所
[考試日期]2019/11/16
[考試成績]TOEFL iBT 109分 R29 L30 S23 W27 (MyBest 110)
[前言]
當初是因為朋友推薦說師資、講義、地點、服務等優點而選擇OKE美語,同時也建議及早開始準備而因此報了七月班。後來真的覺得名不虛傳,很感謝OKE美語提供了很豐富的教材以及師資,讓我順利考到理想成績。
[閱讀]
因為閱讀是個比較考驗細心以及精神力的一科,如果準備時間緊急、無法花太多時間在這上面的情況下,很建議大家首先跟隨閱讀老師的步調來解題。閱讀老師是一個很有個性以及個人魅力的老師,他時常用輕鬆幽默的方式帶大家抓到文章的重點,以及文章哪裡是廢話等等。而且老師也常常補充托福高級單字,而在真的實戰的時候我覺得這樣已經很足夠了。老師所採用的方法是先仔細閱讀完文章再依序作答,有些同學可能會覺得這樣時間會不夠,但我自己在做OKE兩次模考的時候,一次用他的方法,一次邊答題邊閱讀,算起來時間其實是差不多的,所以可以看個人喜歡哪一種方式我覺得都可以。但首先還是要能抓到文章的重點比較重要,因此還是建議先看看托福比較常問哪些問題,這樣再閱讀文章的時候也會比較快速。而托福通常被認為最難的都是最後一題,老師會幫大家整理文章的邏輯,哪邊重要哪個不重要等等,只要順著他的邏輯的話我覺得會容易許多。
[聽力]
第一次進教室時老師就苦口婆心地叫大家不要做筆記,我認為,這真的是重點中的重點。因為我一戰的時候就是忘了這句話,逼哩啪拉做一大堆筆記,但往往會在抄筆記的同時忘記聽到講者的對話,因此會遺漏掉許多重要的內容,也考得比第二次差。相反的,我覺得就算不做筆記,短短的對話可能在2分鐘左右,只要努力地用腦袋記憶下來(專有名詞不重要?),我覺得在兩分鐘後答題都還是可以清楚地回想起來的。而聽力老師很會幫大家抓文章的關鍵字,分析教授講課題,哪些轉折辭要注意,因為這些轉折點常常就是一個題目,沒有聽到的話就會落到很多資訊。
[口說]
我覺得身為一個沒講過幾次全英文口說的人,口說老師的解題方法真的是快速進入口說的一個很重要的關鍵。老師會幫大家整理好托福口說的幾大問題點,並且教大家如何在聽到同一種類型問題下,用已經想好的論點來回答,這樣可以讓平常不太會講英文的人快速回答出有模有樣的句子。而且上課的內容其實並不求多,但我覺得這樣很好是因為很多重點都一定會被記得,像是Procure lucrative income…等等必用句,都是在實戰很實用不論是口說或是寫作。
[寫作]
寫作老師真的很一針見血,而且上課通常都很激動因為要調整我們滿滿的中文作文思維XD雖然練習的題目很少但是都很精華,常常一直問我們”好什麼”、”好在哪裡”等等的問題促進我們思考,而英文作文的精華也就在於作者如何清楚表達他的論點。以及整合寫作的篇幅該如何控制,以及如何改寫文章內容我覺得都幫助很大。
[總結]
我覺得身為一個練習英文行動力很低的人,真的需要上課才能真的體會到托福和以往考試的不同,所以真的很感謝OKE美語位在離台大那麼近的地方,讓我能夠很方便地去上課。另外考場真的也很重要,像是我這次的考場讓我搭了很久的車、翻山越嶺到了學校還沒有指標說考場在哪裡,所以除了練習好口說寫作之外,還很建議大家把考場的資訊查清楚。